PATRIMONIO CULTURAL

Trabajo del 8 al 21 de Junio

Debéis descargar el Tema 10 de Patrimonio ("El oriente andaluz") en el siguiente enlace:


Leer los distintos apartados y realizar las actividades indicadas.

Podéis ver también los siguientes vídeos:



Desierto de Tabernas  


Cabo de Gata-Níjar

Gastronomía de Almería


Trabajo del 25 de Mayo al 7 de Junio

Debéis descargar el Tema 9 de Patrimonio ("Sierras frontera entre Granada y Almería") en el siguiente enlace:


UNIDAD  9  ("Sierras frontera entre Granada y Almería")


Leer los distintos apartados y realizar las actividades indicadas.

Podéis ver también los siguientes vídeos:


                   Sierra de Baza



                   El hombre de Orce


                      Sierra de María
     


DÍA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS

El Día Internacional de los Museos (International Museum Day) se celebra el 18 de Mayo de 2020. Durante esta jornada muchos museos, que participan de este evento, tienen el acceso gratuito. También se realizan actividades organizadas que pueden durar un día, un fin de semana o toda una semana. En esta fecha los museos y sus profesionales tienen la oportunidad de acercarse al público y a la sociedad. Es una buena idea para dar a conocer los cambios que los museos desarrollan.

 El Día Internacional del Museo es un motivo para propiciar las iniciativas que promuevan sus instituciones, destinadas al público, intentando además dirigir la atención de las instituciones de las que dependen y de los gobiernos hacia las funciones y necesidades de los museos, e incrementando el diálogo entre los profesionales y las distintas disciplinas o especialidades.


Esta efeméride se originó en el año 1977, según la resolución 5, tomada en la XII Asamblea General del ICOM (International Council of Museums) en Moscú. Actualmente más de 35 000 museos de 145 países participan en el evento. 


Publicamos aquí una serie de enlaces para realizar visitas virtuales a algunos de los más importantes museos del mundo:


1. Pinacoteca di Brera - Milano 

https://pinacotecabrera.org/


2. Galleria degli Uffizi - Firenze 

https://www.uffizi.it/mostre-virtuali


3. Musei Vaticani - Roma http://www.museivaticani.va/content/museivaticani/it/collezioni/catalogo-online.html


4. Museo Archeologico - Atenas

https://www.namuseum.gr/en/collections/


5. El Prado - Madrid 

https://www.museodelprado.es/en/the-collection/art-works


6. El Louvre - París 

https://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne


7. British Museum - Londres 

https://www.britishmuseum.org/collection


8. Metropolitan Museum - New York 

https://artsandculture.google.com/explore


9. Hermitage - San Petersburgo

 https://bit.ly/3cJHdnj


10. National Gallery of art - Washington

 https://www.nga.gov/index.html




DÍA DE EUROPA

El Día de Europa es una celebración que tiene lugar cada 9 de mayo en la Unión Europea, en recuerdo de la denominada Declaración Schuman, en la que el ministro francés de exteriores, Robert Schuman, dio el primer paso para la integración de los estados europeos al proponer que el carbón y el acero de Alemania (entonces República Federal Alemana) y Francia (y los demás países que se adhirieran) se sometieran a una administración conjunta, impulsando la creación de la primera Comunidad Europea: la del Carbón y Acero,​ siendo por tanto el origen de la actual Unión Europea.

La conmemoración de esta fecha tiene lugar desde 1985, tras su aprobación por los Jefes de Estado y de gobierno reunidos en el Consejo Europeo.​ A pesar de ser el único día de celebración oficial en la Unión Europea, se considera un día laborable​ y las celebraciones organizadas por los estados miembros no suelen equipararse a las que se realizan con motivo de las fiestas nacionales de cada estado.


                                      Aquí puede verse un vídeo explicativo:



Himno de Europa (basado en la Oda a la alegría, 9ª sinfonía de Beethoven):


Pasapalabra de la Unión Europea. Haz clic sobre la imagen:


 Ficha interactiva sobre la Unión Europea



Trabajo del 4 al 17  de Mayo


Debéis descargar el Tema 8 de Patrimonio ("Las sierras subbéticas") en el siguiente enlace:


UNIDAD 8  ("Las sierras subbéticas")


Leer los distintos apartados y realizar las actividades indicadas.

Podéis ver también los siguientes vídeos:


                                                           La subbética cordobesa:
                                         


                                                  Cazorla, Segura y las Villas:
                                                                                                                                   
                                    
    
                                




DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

El día 23 de abril fue elegido como «Día Internacional del Libro», pues supuestamente coincide con el fallecimiento de Miguel de CervantesWilliam Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616
Aunque la justificación inicial para haber escogido esta fecha fue la muerte de Cervantes, en realidad éste falleció el 22 y fue enterrado el 23, que es cuando se consignó su fallecimiento; por su parte, Shakespeare murió el 23 de abril del calendario juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano.
La Unión Internacional de Editores propuso esta fecha a la UNESCO, con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. La Conferencia General de la UNESCO la aprobó en París el 15 de noviembre de 1995, por lo que a partir de dicha fecha el 23 de abril es el «Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor».

Os propongo que realicéis la siguiente ficha sobre el libro "Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes. Éste es uno de los libros más vendidos y leídos de la historia de la Humanidad.
También publicamos un vídeo acerca de la biografía de Miguel de Cervantes.

Ficha interactiva (Haz clic en el enlace):




Trabajo del 13 al 30 de Abril

Debéis descargar el Tema 7 de Patrimonio ("Las cumbres de Sierra Nevada") en el siguiente enlace:


UNIDAD 7  ("La cumbres de Sierra Nevada")


Leer los distintos apartados y realizar las actividades indicadas.

Podéis ver también el siguiente vídeo:




Semana del 23 al 27 de Marzo
y
Semana del 30 de Marzo al 3 de Abril

Debéis descargar el Tema 6 de Patrimonio (De Málaga a Granada) en el siguiente enlace:


UNIDAD 6 (De Málaga a Granada)



Leer los distintos apartados y realizar las actividades indicadas.



Semana del 16 al 20 de Marzo

Trabajo a realizar por el alumnado de Patrimonio Cultural:

1.-Debes ver el siguiente vídeo prestando mucha atención a los detalles del mismo.
El vídeo es un bonito recorrido por la comarca malagueña de la Axarquía.


2.-Realizar por escrito un resumen sobre todos y cada uno de los pueblos que se mencionan en la ruta y los detalles más significativos de cada uno de ellos.

Los resúmenes deben ser enviados a la dirección de e-mail del centro:

                                               sepelpalo19@gmail.com


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